Esercizi sui verbi transitivi e intransitivi

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Esercizi sui verbi transitivi e intransitivi

Esercizio n° 1

Completa le frasi, colora di rosso il verbo transitivo e di blu quello intransitivo.

  • Il sole illumina e riscalda …………..
  • Il sole tramonta dietro …………
  • La terra gira attorno …………
  • Il calore del sole asciuga………..
  • Appena arrivato a casa tolse …………………………… .
  • Salutai …………… con la mano .
  • Sonia piange …………………………. .
  • Il vento soffia …………………. .
  • Infilò ………………… nella serratura .
  • Oggi ho studiato ……………… .

Esercizio n° 2

Colora il verbo quando è transitivo.

  • Luca ha mangiato poco.
  • La maestra ha corretto le verifiche.
  • I momenti piacevoli finiscono subito.
  • Il contadino brucia le foglie secche.
  • La legna bagnata brucia a stento.
  • A settembre il caldo diminuisce.

Esercizio n° 3

Sottolinea di rosso i verbi transitivi e di blu gli intransitivi.

cantare – svenire – arrossire – bere – volare – cambiare – seccare – sottolineare – strappare – rompere – riflettere – correre – dormire – abbracciare – salire – tornare – concludere – arare.

Esercizio n° 4

Completa le frasi con un complemento oggetto quando è possibile; quindi decidi se è transitivo o intransitivo.

  • Il maestro ha interrogato …………
  • I bambini ridevano …………
  • Quei calzini puzzano ……….
  • I podisti camminavano ………..
  • Il cameriere porta …………….
  • I muratori costruiscono………….
  • I nonni riposano …………..
  • L’elefante barrisce …………..
  • La scimmia si arrampicò ………….
  • La bimbetta saltellava ………….
  • Il postino consegna ……………
  • L’orologio batte m…………..

Esercizio n° 5

Lo stesso verbo può essere usato a volte come transitivo, a volte come intransitivo. Componi tu due frasi per ogni verbo.

fischiare :

correre:

cominciare:

perdere:

 

Esercizio n° 6

Nelle frasi seguenti colora di rosso i verbi transitivi e di blu i verbi intransitivi.

  • Sara accarezza il gatto mentre Tommaso dorme sul divano.
  • Il papà ha parcheggiato l’auto sotto casa.
  • La maestra chiese a tutti noi di restare in silenzio.
  • Le pecore brucavano nel prato davanti all’ovile.
  • Riccardo ripetè più volte la lezione.
  • Francesca ed io veniamo a scuola a piedi.
  • Mauro e Chiara sono usciti alle 5.
  • Scriviamo una poesia.
  • Mia sorella frequenterà la prima classe superiore.
  • La pioggia cadeva fitta fitta.
  • Un passerotto cinguettava sul ramo.
  • I ragazzi fischiettavano allegramente.
  • La Toscana confina con L’Umbria.
  • Isa cammina velocemente perchè è tardi.

Esercizio n° 7

Colora di rosso i verbi transitivi (7) e di blu quelli intransitivi (5).

La salita non finiva mai. Quando sono giunto in cima ho guardato l’orizzonte. Una foschia lattiginosa velava le cose. Non vedevo più il mare. Vedevo però le altre colline, più basse, e la fattoria di Micheletti con i suoi recinti per i maiali. La strada bianca tagliava i campi. E, piccola piccola, vedevo la frazione dove abitavo: Acqua Traverse. Quattro casette e una vecchia villa di campagna. La nebbia nascondeva Lucignano, il paese vicino. Avevo pedalato a lungo per arrivare fino a lì.

Esercizio n° 8

Nelle frasi seguenti colora i verbi transitivi di rosso e quelli intransitivi di blu.

  1. La mamma ricevette molti complimenti per l’ottimo dolce.
  2. Nel giardino trovai una vecchia tinozza.
  3. Luca rideva per la barzelletta.
  4. Ho parcheggiato la macchina in doppia fila.
  5. Il vento aveva soffiato per tutta la notte.
  6. Restituisci la penna, per favore!
  7. Amo il sorriso dei bambini piccoli.
  8. Marco corse velocemente verso l’uscita del parco.
  9. Ricordo ancora con piacere quella sera d’estate.
  10. Marcella arrivò in anticipo sul luogo dell’appuntamento.
  11. Allo squillo del telefono, uscì in fretta dalla doccia.
  12. Mario sorseggiò lentamente la bibita gelata.

Esercizio n° 9

Indica se i verbi transitivi presenti nelle seguenti coppie di frasi hanno il complemento oggetto (c) o sono usati in modo assoluto (a). Colora di blu i complementi oggetto.

Esempio: Ho letto sul giornale una notizia molto interessante. (c) \Marta ha letto per tutto il pomeriggio. (a)

  1. Aspetto da un’ora. \ Il bambino aspettò a lungo l’arrivo dell’amico.
  2. Il forestiero osservò il paesaggio dall’alto della collina.\E’ importante imparare ad osservare con attenzione.
  3. Ho firmato su sua richiesta. \ La mamma ha firmato la giustificazione per il ritardo di Carlo.
  4. Evviva! Ho vinto. \ Marco ha vinto una bicicletta alla lotteria.
  5. Il mio gattino non mangia da più giorni. \ Il mio fratellino mangia volentieri gli omogenizzati alla frutta.
  6. Il mio vicino di casa dipinge con vera passione. \ Ieri Marcello ha dipinto un paesaggio di montagna con la tecnica dell’acquarello.
  7. L’orologio del campanile suona ogni mezzora. \ Suona il campanello prima di entrare!
  8. Scrivete i compiti sul diario. \ Ho scritto per tutta la mattinata.

Esercizio n° 10

Completa le frasi aggiungendo a ogni verbo transitivo un complemento oggetto adatto e a ogni verbo intransitivo un avverbio o una locuzione avverbiale.

  1. Nel negozio di alimentari  ho comperato ………… .
  2. Nella valle il fiume scorre ………… .
  3. La pioggia cade……………… .
  4. Il guardiano alle otto in punto apre ………. .
  5. Ieri sera mio padre è rientrato ………. .
  6. Quando ha voglia di giocare , il mio cagnolino mette in bocca ……….. .
  7. Sergio passa …….. a Sandra.
  8. Il vento soffia ………………… .
  9. In estate i contadini mietono ………. .
  10. Anche tu devi studiare ………. come gli altri.
  11. Il passante cammina ………….. .

Esercizio n° 11

Le seguenti coppie di frasi  contengono lo stesso verbo: coloralo di rosso quando è usato come transitivo , di blu quando è usato come intransitivo.

  1.  Tra la neve, il gruppo dei soccorritori avanzava lentamente. \ Hanno avanzato troppe pretese.
  2. Per favore, passami il libro d’inglese! \ Le ore passavano velocemente.
  3. Il Po scorre nella pianura padana. \ Scorro velocemente le pagine del mio libro.
  4. Gli abitanti di certe zone del Caucaso vivono molto a lungo. \ Mia nonna ha vissuto una vita ricca di soddisfazioni.
  5. Ho bruciato la camicetta col ferro da stiro. \ Nel caminetto bruciava un bel fuoco.
  6. La Terra gira attorno al Sole. \ Il cuoco gira la mestola nella polenta.

Esercizio n° 12

Colora di rosso le forme verbali transitive e di blu quelle intransitive.

  1. D’estate il sole tramonta più tardi.
  2. Ho appena ascoltato l’ultimo cd di Jovanotti.
  3. Quell’uomo non ride mai.
  4. Ora controllerò i tuoi compiti.
  5. Organizzerò una gita con gli amici per la prossima domenica.
  6. Durante l’inverno vado spesso in montagna.
  7. Ho letto questa notizia sul giornale.
  8. Starò lontano per un mese.
  9. Domani ci sarà l’esame di guida.
  10. Mangio sempre volentieri la pizza.

Esercizio n° 13

Individua il verbo e indica se è transitivo o intransitivo.

  1. Ieri Giacomo ha camminato tutto il pomeriggio.
  2. L’insegnante ha spiegato delle pagine di geografia.
  3. Per cena preparerò del pesce.
  4. Parla dei tuoi progetti per il futuro.
  5. Comperami delle matite e delle gomme, per favore.
  6. Lavorerò altre due ore.
  7. Ho dormito un’ora.
  8. In campagna ho visto dei conigli.

Esercizio 14

Sottolinea i verbi transitivi.

  1. Ieri, alla festa di Maria, ho mangiato una torta buonissima.
  2. Marco ha studiato tre capitoli di storia per l’interrogazione.
  3. Quando verrò a casa ti porterò dei fiori del mio giardino.
  4. Nelle vacanze di Pasqua andrò al cinema: mi interessa vedere il film di Verdone.
  5. Quando la porta si aprì, i ragazzi videro la Preside nel corridoio.
  6. Pulisci l’insalata, mentre io cucino l’arrosto.
  7. Non accarezzare il mio gatto, ha un carattere diffidente.
  8. Per favore, prestami una biro: io ho dimenticato a casa l’astuccio.
  9. Anna ha comperato al mercato delle bellissime sciarpe colorate.
  10. Quando gioco a carte, mi diverto e dimentico tutti i miei problemi.

Esercizio n° 11

Sottolinea i verbi intransitivi. L’esercizio è avviato.

  1. Grandinava così violentemente che rimandammo la gita.
  2. Andiamo a fare una passeggiata?
  3. Cesare morì davanti al Senato, ucciso da molti congiurati, tra cui il figlio adottivo Bruto.
  4. Il sole sorge a Oriente e tramonta a occidente.
  5. Il giorno di Natale cade sempre il 25 Dicembre, quello di Pasqua invece non ha una data fissa.
  6. Ogni mattina, mentre ci incamminavamo verso la scuola, incontriamo un simpatico vecchietto con il suo cagnolino.
  7. In primavera mi piace correre nel parco e osservare la natura che rinasce.
  8. Paola mi ha chiesto di passare in tintoria a ritirare le giacche e i cappotti.
  9. Mi piacerebbe navigare in barca a vela nell’oceano Atlantico.
  10. Ho corso tanto per arrivare in tempo, ma come sempre ho perso il treno.

Svolgimento

Esercizio n° 1

Completa le frasi, colora di rosso il verbo transitivo e di blu quello intransitivo.

  • Il sole illumina e riscalda la terra.
  • Il sole tramonta dietro alle montagne.
  • La terra gira attorno al sole.
  • Il calore del sole asciuga i mari.
  • Appena arrivato a casa tolse la giacca .
  • Salutai Luca con la mano .
  • Sonia piange disperatamente .
  • Il vento soffia impetuoso .
  • Infilò la chiave nella serratura .
  • Oggi ho studiato matematica .

Esercizio n° 2

Colora il verbo quando è transitivo.

  • Luca ha mangiato poco.
  • La maestra ha corretto le verifiche.
  • I momenti piacevoli finiscono subito.
  • Il contadino brucia le foglie secche.
  • La legna bagnata brucia a stento.
  • A settembre il caldo diminuisce.

Esercizio n° 3

Sottolinea di rosso i verbi transitivi e di blu gli intransitivi.

cantare – svenire – arrossire – bere – volare – cambiare – seccare – sottolineare – strappare – rompere – riflettere – correre – dormire – abbracciare – salire – tornare – concludere – arare.

Esercizio n° 4

Completa le frasi con un complemento oggetto quando è possibile; quindi decidi se è transitivo o intransitivo.

  • Il maestro ha interrogato l’alunna      transitivo
  • I bambini ridevano …………                  intransitivo
  • Quei calzini puzzano ……….                 intransitivo
  • I podisti camminavano ………..            intransitivo
  • Il cameriere porta le bevande              transitivo
  • I muratori costruiscono le pareti        transitivo
  • I nonni riposano …………..                    intransitivo
  • L’elefante barrisce …………..                intransitivo
  • La scimmia si arrampicò ………….      intransitivo
  • La bimbetta saltellava ………….           intransitivo
  • Il postino consegna la lettera               transitivo
  • L’orologio batte le quattro                    transitivo

Esercizio n° 5

Lo stesso verbo può essere usato a volte come transitivo, a volte come intransitivo. Componi tu due frasi per ogni verbo.

fischiare :

  • L’arbitro fischiò il calcio di rigore               (transitivo)
  • Il bambino fischiava con le mani in tasca (intransitivo)

correre:

  • L’atleta corre i 100 metri.                               (transitivo)
  • Quella macchina corre velocissima               (intransitivo)

cominciare:

  • Alle otto comincia la trasmissione che piace a Federica. (transitivo)
  • Ho cominciato a non mangiare la carne. (intransitivo)

perdere:

  • La mia squadra ha perso la partita. (transitivo)
  • Si è perduto nel bosco. (intransitivo)

Esercizio n° 6

Nelle frasi seguenti colora di rosso i verbi transitivi e di blu i verbi intransitivi.

  • Sara accarezza il gatto mentre Tommaso dorme sul divano.
  • Il papà ha parcheggiato l’auto sotto casa.
  • La maestra chiese a tutti noi di restare in silenzio.
  • Le pecore brucavano nel prato davanti all’ovile.
  • Riccardo ripetè più volte la lezione.
  • Francesca ed io veniamo a scuola a piedi.
  • Mauro e Chiara sono usciti alle 5.
  • Scriviamo una poesia.
  • Mia sorella frequenterà la prima classe superiore.
  • La pioggia cadeva fitta fitta.
  • Un passerotto cinguettava sul ramo.
  • I ragazzi fischiettavano allegramente.
  • La Toscana confina con L’Umbria.
  • Isa cammina velocemente perchè è tardi.

Esercizio n° 7

Colora di rosso i verbi transitivi (7) e di blu quelli intransitivi (5).

La salita non finiva mai. Quando sono giunto in cima ho guardato l’orizzonte. Una foschia lattiginosa velava le cose. Non vedevo più il mare. Vedevo però le altre colline, più basse, e la fattoria di Micheletti con i suoi recinti per i maiali. La strada bianca tagliava i campi. E, piccola piccola, vedevo la frazione dove abitavo: Acqua Traverse. Quattro casette e una vecchia villa di campagna. La nebbia nascondeva Lucignano, il paese vicino. Avevo pedalato a lungo per arrivare fino a lì.

Esercizio n° 8

Nelle frasi seguenti colora i verbi transitivi di rosso e quelli intransitivi di blu.

  1. La mamma ricevette molti complimenti per l’ottimo dolce.
  2. Nel giardino trovai una vecchia tinozza.
  3. Luca rideva per la barzelletta.
  4. Ho parcheggiato la macchina in doppia fila.
  5. Il vento aveva soffiato per tutta la notte.
  6. Restituisci la penna, per favore!
  7. Amo il sorriso dei bambini piccoli.
  8. Marco corse velocemente verso l’uscita del parco.
  9. Ricordo ancora con piacere quella sera d’estate.
  10. Marcella arrivò in anticipo sul luogo dell’appuntamento.
  11. Allo squillo del telefono, uscì in fretta dalla doccia.
  12. Mario sorseggiò lentamente la bibita gelata.

Esercizio n° 9

Indica se i verbi transitivi presenti nelle seguenti coppie di frasi hanno il complemento oggetto (c) o sono usati in modo assoluto (a). Colora di blu i complementi oggetto.

Esempio: Ho letto sul giornale una notizia molto interessante. (c) \Marta ha letto per tutto il pomeriggio. (a)

  1. Aspetto da un’ora.(a) \ Il bambino aspettò a lungo l’arrivo dell’amico. (c)
  2. Il forestiero osservò il paesaggio dall’alto della collina. (c)\E’ importante imparare ad osservare con attenzione.(a)
  3. Ho firmato su sua richiesta. (a) \ La mamma ha fitmato la giustificazione per il ritardo di Carlo. (c)
  4. Evviva! Ho vinto. (a) \ Marco ha vinto una bicicletta alla lotteria. (c)
  5. Il mio gattino non mangia da più giorni. (a) \ Il mio fratellino mangia volentieri gli omogenizzati alla frutta.(c)
  6. Il mio vicino di casa dipinge con vera passione. (a) \ Ieri Marcello ha dipinto un paesaggio di montagna con la tecnica dell’acquarello. (c)
  7. L’orologio del campanile suona ogni mezzora. (a) \ Suona il campanello prima di entrare! (c)
  8. Scrivete i compiti sul diario. (c) \ Ho scritto per tutta la mattinata. (a)

Esercizio n° 10

Completa le frasi aggiungendo a ogni verbo transitivo un complemento oggetto adatto e a ogni verbo intransitivo un avverbio o una locuzione avverbiale.

  1. Nel negozio di alimentari  ho comperato tante patatine.
  2. Nella valle il fiume scorre velocemente.
  3. La pioggia cade incessantemente.
  4. Il guardiano alle otto in punto apre i cancelli.
  5. Ieri sera mio padre è rientrato anticipatamente.
  6. Quando ha voglia di giocare , il mio cagnolino mette in bocca la palla
  7. Sergio passa il telefono a Sandra.
  8. Il vento soffia fortemente.
  9. In estate i contadini mietono il grano.
  10. Anche tu devi studiare seriamente come gli altri.
  11. Il passante cammina distrattamente.

Esercizio n° 11

Le seguenti coppie di frasi  contengono lo stesso verbo: coloralo di rosso quando è usato come transitivo , di blu quando è usato come intransitivo.

  1.  Tra la neve, il gruppo dei soccorritori avanzava lentamente. \ Hanno avanzato troppe pretese.
  2. Per favore, passami il libro d’inglese! \ Le ore passavano velocemente.
  3. Il Po scorre nella pianura padana. \ Scorro velocemente le pagine del mio libro.
  4. Gli abitanti di certe zone del Caucaso vivono molto a lungo. \ Mia nonna ha vissuto una vita ricca di soddisfazioni.
  5. Ho bruciato la camicetta col ferro da stiro. \ Nel caminetto bruciava un bel fuoco.
  6. La Terra gira attorno al Sole. \ Il cuoco gira la mestola nella polenta.

Esercizio n° 12

Colora di rosso le forme verbali transitive e di blu quelle intransitive.

  1. D’estate il sole tramonta più tardi.
  2. Ho appena ascoltato l’ultimo cd di Jovanotti.
  3. Quell’uomo non ride mai.
  4. Ora controllerò i tuoi compiti.
  5. Organizzerò una gita con gli amici per la prossima domenica.
  6. Durante l’inverno vado spesso in montagna.
  7. Ho letto questa notizia sul giornale.
  8. Starò lontano per un mese.
  9. Domani ci sarà l’esame di guida.
  10. Mangio sempre volentieri la pizza.

Esercizio n° 13

Individua il verbo e indica se è transitivo o intransitivo.

  1. Ieri Giacomo ha camminato tutto il pomeriggio. (i)
  2. L’insegnante ha spiegato delle pagine di geografia. (t) con complemento oggetto partitivo
  3. Per cena preparerò del pesce.(t) con complemento oggetto partitivo
  4. Parla dei tuoi progetti per il futuro. (i)
  5. Comperami delle matite e delle gomme, per favore. (t) con complemento oggetto partitivo
  6. Lavorerò altre due ore. (i)
  7. Ho dormito un’ora. (i)
  8. In campagna ho visto dei conigli. (t) con complemento oggetto partitivo

Esercizio 14

Sottolinea i verbi transitivi.

  1. Ieri, alla festa di Maria, ho mangiato una torta buonissima.
  2. Marco ha studiato tre capitoli di storia per l’interrogazione.
  3. Quando verrò a casa ti porterò dei fiori del mio giardino.
  4. Nelle vacanze di Pasqua andrò al cinema: mi interessa vedere il film di Verdone.
  5. Quando la porta si aprì, i ragazzi videro la Preside nel corridoio.
  6. Pulisci l’insalata, mentre io cucino l’arrosto.
  7. Non accarezzare il mio gatto, ha un carattere diffidente.
  8. Per favore, prestami una biro: io ho dimenticato a casa l’astuccio.
  9. Anna ha comperato al mercato delle bellissime sciarpe colorate.
  10. Quando gioco a carte, mi diverto e dimentico tutti i miei problemi.

Esercizio n° 11

Sottolinea i verbi intransitivi. L’esercizio è avviato.

  1. Grandinava così violentemente che rimandammo la gita.
  2. Andiamo a fare una passeggiata?
  3. Cesare morì davanti al Senato, ucciso da molti congiurati, tra cui il figlio adottivo Bruto.
  4. Il sole sorge a Oriente e tramonta a occidente.
  5. Il giorno di Natale cade sempre il 25 Dicembre, quello di Pasqua invece non ha una data fissa.
  6. Ogni mattina, mentre ci incamminavamo verso la scuola, incontriamo un simpatico vecchietto con il suo cagnolino.
  7. In primavera mi piace correre nel parco e osservare la natura che rinasce.
  8. Paola mi ha chiesto di passare in tintoria a ritirare le giacche e i cappotti.
  9. Mi piacerebbe navigare in barca a vela nell’oceano Atlantico.
  10. Ho corso tanto per arrivare in tempo, ma come sempre ho perso il treno.

 

Programma grammatica prima media

Programma grammatica elementari

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