Esercizi sul complemento di specificazione

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Esercizi sul complemento di specificazione

Esercizio n° 1

Sottolinea i complementi di specificazione.

La cosiddetta “acquolina in bocca è un aumento della salivazione dovuto alla vista, all’odore o anche al solo pensiero di un alimento o di una bevanda che si desidera gustare. Questo avviene perchè, quando si mangia o si beve, le terminazioni nervose della lingua vengono stimolate e inviano una leggera corrente elettrochimica ad altre terminazioni nervose, i centri del gusto situati nel cervello. La corrente porta il messaggio “dolce” , “amaro”, “salato”, “acido”; percepito il sapore, le terminazioni del cervello mettono in azione le ghiandole produttrici di saliva, perchè il cibo introdotto possa iniziare a essere digerito. Ma questo processo può essere avviato dal cervello anche quando nella bocca non c’è realmente del cibo. In questo caso è un “riflesso condizionato”, cioè l’associazione di un’immagine o di un profumo con il ricordo del cibo vero e proprio.

Esercizio n° 2

Sottolinea solo i complementi di specificazione.

  1. La professoressa ha spiegato al papà di Piero che cosa abbiamo combinato durante la gita.
  2. A Natale vorrei ricevere un paio di scarpe da ginnastica.
  3. C’erano delle bellissime mele nelle ceste di quel negozio di frutta e verdura.
  4. I miei voti di storia sono spesso motivo di discussione con la mamma.
  5. Il capo dello Stato ha rivolto il suo messaggio d’auguri alla nazione.
  6. Gli abitanti del villaggio erano rimasti isolati per la caduta di una grossa frana.
  7. Ho preso in prestito dei volumi di scienze in biblioteca.
  8. Questa macchina è della sorella di Gaia.

Esercizio n° 3

Sottolinea i complementi di specificazione e indica se sono formati da un nome (N), un pronome (P), una particella pronominale (Pp), un aggettivo sostantivato (A), un avverbio (Av) o da un verbo (V).

  1. Sulla sabbia del viale sono rimaste le impronte delle scarpe.
  2. I colori delle penne degli uccelli sono svariatissimi.
  3. Ho visto un film di fantascienza e ne ho apprezzato gli effetti speciali.
  4. Il professore ci ha lodati e si è detto contento di noi.
  5. La giornata di ieri è stata noiosa.
  6. Il desiderio di vincere fa affrontare anche grandi sacrifici.
  7. Valentina non si è ricordata di me.
  8. Le parole dei saggi vanno ascoltate.
  9. Ho letto molti libri: di questo, in particolare, mi è piaciuto il finale.
  10. Sto aspettando con ansia le vacanze di Pasqua.

Esercizio n° 4

Osserva le espressioni colorate e sottolinea solo i complementi di specificazione.

  1. Voi usate delle strane espressioni.
  2. Sottolineate la prima frase del testo.
  3. Per compito abbiamo dei testi da analizzare.
  4. Il curatore del volume ha raccolto il meglio dei racconti di Moravia.
  5. Dei gatti miagolavano nella strada.
  6. Ho visto dei gatti nella strada.
  7. Questa è la strada dei gatti.
  8. Pallino e Virgola sono diventati dei gatti simpatici.
  9. Tutti giudicavano Pallino e Virgola dei gatti simpatici.
  10. Metti nella ciotola le crocchette di Pallino e Virgola.

Esercizio n° 5

Completa le frasi scegliendo i complementi di specificazione tra quelli proposti.

di mio fratello – di questa frase – dei motocicli – di specificazione – della macchina – del casco – della torta – dell’operaio – della cattedra – dell’inverno – del giardino – della musica – del traffico – di fantascienza – del gesso.

  1. Fai l’analisi logica ………………….. e sottolinea i complementi ………….. .
  2. Per i guidatori ………… è obbligatorio l’uso …………… .
  3. Il buon funzionamento……………. dipende dall’abilità ………… che la usa.
  4. Il freddo………… ha danneggiato i fiori ………….. .
  5. Il rumore …………. disturba l’ascolto ………….. .
  6. La polvere ………….. si è depositata sul piano ………
  7. Il profumo …………. giunge fin sulle scale.
  8. Il passatempo preferito ………… è la lettura di libri…………….

Esercizio n° 6

Completa le frasi seguenti con dei complementi di specificazione adeguati.

  1. Gli amici ordinarono due bicchieri……………..
  2. Le ore ………… sono quelle più fredde.
  3. Quando scrivi devi rispettare le regole ………..
  4. E’ piacevole guardare le vetrine………
  5. La casa è stata invasa da uno sciame………..
  6. Le città …………. hanno per me una particolare attrattiva.
  7. Devo cambiare le candele……………
  8. Il ricordo …………. è molto piacevole.
  9. Ho alcune amiche…………. mi fido molto.
  10. Mi piace il carattere………………

Esercizio n° 7

Completa le seguenti frasi inserendo opportunamente un complemento di specificazione.

  1. Non ho grandi attitudini per lo studio………..
  2. Famosi dipinti ………… sono esposti presso il museo nazionale.
  3. Il tuo interesse per le questioni sociali rivela una conoscenza approfondita…….
  4. L’insegnante ……… ha affrontato il problema ………… .
  5. Andrò a casa di Emanuele  per stendere la ricerca ……….. .
  6. Al suono ………. tutti i ragazzi si diressero verso l’uscita.
  7. La notizia…………… ci colse tutti di sorpresa.
  8. Il Presidente …………. si è recato in visita ufficiale negli Stati Uniti.
  9. Purtroppo i tentativi ………. non produssero esiti positivi.
  10. Il viaggio ……… è stato istruttivo e al tempo stesso piacevole.

 

Esercizio n° 8

  1. Nel cortile del Palazzo Reale è stata allestita un’importante mostra di antiquariato.
  2. Molti paesi del Mediterraneo sono stati culle di antiche civiltà.
  3. Mario non ha molta cura del suo aspetto, non si preoccupa infatti del taglio dei capelli e degli abiti che indossa.
  4. Abbiamo cercato le parole difficili della poesia nel dizionario della lingua italiana.
  5. La prossima seduta del Consiglio comunale si terrà venerdì alle ore 18,00.
  6. Il discorso del Vecchio Maggiore convinse tutti gli animali della fattoria.
  7. Il protagonista del film ha conquistato la simpatia degli spettatori per il fascino e soprattutto per la sua spiccata personalità.
  8. Le grandi scoperte geografiche hanno segnato il declino delle Repubbliche marinare.
  9. Il trattato di pace impose delle condizione molto dure alla Germania.
  10. Paolo non è mai stato molto convinto della sua scelta, forse si è lasciato influenzare dagli amici.

Esercizio n° 9

Sottolinea nelle seguenti frasi i complementi di specificazione (9) con i relativi attributi, quando sono presenti.

  1. Il ritorno della primavera allieta tutti.
  2. Il timore del buio turba il sonno di molti bimbi.
  3. La scrittura di Fabio è illeggibile.
  4. I giovani ricercano la stima degli adulti.
  5. Il pensiero della partenza lo faceva piangere.
  6. Tutti hanno partecipato all’inaugurazione dell’anno scolastico.
  7. Il giudizio dell’arbitro è insindacabile.
  8. I popoli liberi odiano la violenza dei tiranni.

Esercizio n° 10

Una delle seguenti frasi contiene un complemento di specificazione. Indica quale.

  • Quell’uomo ha delle strane fissazioni.
  • Ci sono delle cose inutili che vorremmo avere.
  • Qui il profumo dei fiori è molto intenso.
  • Ho trovato in strada un anello di poco valore.

SVOLGIMENTO

Esercizio n° 1

Sottolinea i complementi di specificazione.

La cosiddetta “acquolina in bocca è un aumento della salivazione dovuto alla vista, all’odore o anche al solo pensiero di un alimento o di una bevanda che si desidera gustare. Questo avviene perchè, quando si mangia o si beve, le terminazioni nervose della lingua vengono stimolate e inviano una leggera corrente elettrochimica ad altre terminazioni nervose, i centri del gusto situati nel cervello. La corrente porta il messaggio “dolce” , “amaro”, “salato”, “acido”; percepito il sapore, le terminazioni del cervello mettono in azione le ghiandole produttrici di saliva, perchè il cibo introdotto possa iniziare a essere digerito. Ma questo processo può essere avviato dal cervello anche quando nella bocca non c’è realmente del cibo. In questo caso è un “riflesso condizionato”, cioè l’associazione di un’immagine o di un profumo con il ricordo del cibo vero e proprio.

Esercizio n° 2

Sottolinea solo i complementi di specificazione.

  1. La professoressa ha spiegato al papà di Piero(complemento di denominazione) che cosa abbiamo combinato durante la gita.
  2. A Natale vorrei ricevere un paio di scarpe da ginnastica.
  3. C’erano delle bellissime mele nelle ceste di quel negozio di frutta e verdura.
  4. I miei voti di storia sono spesso motivo di discussione con la mamma.
  5. Il capo dello Stato(complemento di denominazione) ha rivolto il suo messaggio d’auguri alla nazione.
  6. Gli abitanti del villaggio erano rimasti isolati per la caduta di una grossa frana.
  7. Ho preso in prestito dei volumi di scienze in biblioteca.
  8. Questa macchina è della sorella di Gaia.

Esercizio n° 3

Sottolinea i complementi di specificazione e indica se sono formati da un nome (N), un pronome (P), una particella pronominale (Pp), un aggettivo sostantivato (A), un avverbio (Av) o da un verbo (V).

  1. Sulla sabbia del viale sono rimaste le impronte delle scarpe. (N)
  2. I colori delle penne degli uccelli sono svariatissimi. (N)
  3. Ho visto un film di fantascienza e ne ho apprezzato gli effetti speciali. (A)
  4. Il professore ci ha lodati e si è detto contento di noi. (P)
  5. La giornata di ieri è stata noiosa. (Av)
  6. Il desiderio di vincere fa affrontare anche grandi sacrifici. (V)
  7. Valentina non si è ricordata di me. (Pp)
  8. Le parole dei saggi vanno ascoltate. (A)
  9. Ho letto molti libri: di questo, in particolare, mi è piaciuto il finale. (P)
  10. Sto aspettando con ansia le vacanze di Pasqua.(N)

Esercizio n° 4

Osserva le espressioni colorate e sottolinea solo i complementi di specificazione.

  1. Voi usate delle strane espressioni.
  2. Sottolineate la prima frase del testo.
  3. Per compito abbiamo dei testi da analizzare.
  4. Il curatore del volume ha raccolto il meglio dei racconti di Moravia.
  5. Dei gatti miagolavano nella strada.
  6. Ho visto dei gatti nella strada.
  7. Questa è la strada dei gatti.
  8. Pallino e Virgola sono diventati dei gatti simpatici.
  9. Tutti giudicavano Pallino e Virgola dei gatti simpatici.
  10. Metti nella ciotola le crocchette di Pallino e Virgola.

Esercizio n° 5

Completa le frasi scegliendo i complementi di specificazione tra quelli proposti.

di mio fratello – di questa frase – dei motocicli – di specificazione – della macchina – del casco – della torta – dell’operaio – della cattedra – dell’inverno – del giardino – della musica – del traffico – di fantascienza – del gesso.

  1. Fai l’analisi logica di questa frase e sottolinea i complementi di specificazione .
  2. Per i guidatori dei motocicli è obbligatorio l’uso del casco .
  3. Il buon funzionamento della macchina dipende dall’abilità dell’operaio che la usa.
  4. Il freddo dell’inverno ha danneggiato i fiori del giardino .
  5. Il rumore del traffico disturba l’ascolto della musica .
  6. La polvere del gesso si è depositata sul piano della cattedra.
  7. Il profumo della torta giunge fin sulle scale.
  8. Il passatempo preferito di mio fratello è la lettura di libri di fantascienza

Esercizio n° 6

Completa le frasi seguenti con dei complementi di specificazione adeguati.

  1. Gli amici ordinarono due bicchieri di vino.
  2. Le ore del mattino sono quelle più fredde.
  3. Quando scrivi devi rispettare le regole di ortografia.
  4. E’ piacevole guardare le vetrine dei negozi.
  5. La casa è stata invasa da uno sciame di api
  6. Le città di mare hanno per me una particolare attrattiva.
  7. Devo cambiare le candele della macchina.
  8. Il ricordo della vacanza è molto piacevole.
  9. Ho alcune amiche del cuore mi fido molto.
  10. Mi piace il carattere di tua madre.

Esercizio n° 7

Completa le seguenti frasi inserendo opportunamente un complemento di specificazione.

  1. Non ho grandi attitudini per lo studio della matematica.
  2. Famosi dipinti del novecento sono esposti presso il museo nazionale.
  3. Il tuo interesse per le questioni sociali rivela una conoscenza approfondita dell’argomento.
  4. L’insegnante di storia ha affrontato il problema dei voti .
  5. Andrò a casa di Emanuele  per stendere la ricerca di geografia .
  6. Al suono della campanella tutti i ragazzi si diressero verso l’uscita.
  7. La notizia dell’incidente ci colse tutti di sorpresa.
  8. Il Presidente dell’Italia si è recato in visita ufficiale negli Stati Uniti.
  9. Purtroppo i tentativi di rianimarlo non produssero esiti positivi.
  10. Il viaggio di Mario è stato istruttivo e al tempo stesso piacevole.

Esercizio n° 8

Individua e sottolinea i complementi di specificazione contenuti nelle seguenti frasi.

  1. Nel cortile del Palazzo Reale è stata allestita un’importante mostra di antiquariato.
  2. Molti paesi del Mediterraneo sono stati culle di antiche civiltà.
  3. Mario non ha molta cura del suo aspetto, non si preoccupa infatti del taglio dei capelli e degli abiti che indossa.
  4. Abbiamo cercato le parole difficili della poesia nel dizionario della lingua italiana.
  5. La prossima seduta del Consiglio comunale si terrà venerdì alle ore 18,00.
  6. Il discorso del Vecchio Maggiore convinse tutti gli animali della fattoria.
  7. Il protagonista del film ha conquistato la simpatia degli spettatori per il fascino e soprattutto per la sua spiccata personalità.
  8. Le grandi scoperte geografiche hanno segnato il declino delle Repubbliche marinare.
  9. Il trattato di pace impose delle condizione molto dure alla Germania.
  10. Paolo non è mai stato molto convinto della sua scelta, forse si è lasciato influenzare dagli amici.

Esercizio n° 9

Sottolinea nelle seguenti frasi i complementi di specificazione (9) con i relativi attributi, quando sono presenti.

  1. Il ritorno della primavera allieta tutti.
  2. Il timore del buio turba il sonno di molti bimbi.
  3. La scrittura di Fabio è illeggibile.
  4. I giovani ricercano la stima degli adulti.
  5. Il pensiero della partenza lo faceva piangere.
  6. Tutti hanno partecipato all’inaugurazione dell’anno scolastico.
  7. Il giudizio dell’arbitro è insindacabile.
  8. I popoli liberi odiano la violenza dei tiranni.

Esercizio n° 10

Una delle seguenti frasi contiene un complemento di specificazione. Indica quale.

  • Quell’uomo ha delle strane fissazioni.
  • Ci sono delle cose inutili che vorremmo avere.
  • Qui il profumo dei fiori è molto intenso.
  • Ho trovato in strada un anello di poco valore.

 

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