Esercizi sulle disequazioni fratte

Esercizio n° 1

Risolvi la seguente disequazione numerica fratta.

equazione

Esercizio n° 2

Risolvi la seguente disequazione numerica fratta.

equazione

Esercizio n°3

Risolvi la seguente disequazione numerica fratta.

equazione

Esercizio n° 4

Risolvi la seguente disequazione numerica fratta.

equazione

Esercizio n° 5

Risolvi la seguente disequazione numerica fratta.

equazione

Esercizio n° 6

Risolvi la seguente disequazione numerica fratta.

equazione

Esercizio n° 7

Risolvi la seguente disequazione numerica fratta.

equazione

Esercizio n° 8

Risolvi la seguente disequazione numerica fratta.

equazione

Esercizio n° 9

Risolvi la seguente disequazione numerica fratta.

equazione

Esercizio n° 10

Risolvi la seguente disequazione letterale fratta.

equazione

Esercizio n° 11

Risolvi la seguente disequazione letterale fratta.

equazione

 

Svolgimento

Esercizio n° 1

Risolvi la seguente disequazione numerica fratta.

equazione

C.E.   x + 1 ≠ 0 ⇒  x ≠ – 1

A questo punto si deve studiare il segno della frazione, si studia separatamente il numeratore e il denominatore ponendoli maggiori di zero.

N > 0   ⇔ -2x -5 ≥ 0 ⇒  -2x ≥  5 ⇒  2x ≤-5 ⇒  x ≤- 5\2

D > 0 ⇔ 4(x + 1) > 0 ⇒ 4x + 4 > 0 ⇒   4x > -4 ⇒  x > -1  il denominatore solo maggiore perchè il risultato annulla la disequazione

Riportiamo i risultati sulle rette.

 

A questo punto consideriamo la disequazione di partenza che è negativa, quindi dovremo prendere dal grafico come soluzioni solo gli intervalli negativi che sono:   x < -5\2  e x ≥ -1

Esercizio n° 2

Risolvi la seguente disequazione numerica fratta.

equazione  C.E. x ≠0

x > 0

disequazione-2

Riportiamo i risultati sulle rette.

A questo punto consideriamo la disequazione di partenza che è negativa, quindi dovremo prendere dal grafico come soluzioni solo gli intervalli negativi che corrispondono a x < 0

Esercizio n°3

Risolvi la seguente disequazione numerica fratta.

equazione C.E.  x – 1 ≠ 0 ⇒  x ≠ 1

x – 1 > 0 ⇒  x > 1

disequazione-3

A questo punto consideriamo la disequazione di partenza che è positiva, quindi dovremo prendere dal grafico come soluzioni solo gli intervalli positivi che corrispondono a x > 1

Esercizio n° 4

Risolvi la seguente disequazione numerica fratta.

equazioneC.E.   x ≠ 0

N: x + 1 >0  ⇒ x > – 1

D: x > 0

Riportiamo i risultati sulle rette.

disequazione-4

A questo punto consideriamo la disequazione di partenza che è positiva, quindi dovremo prendere dal grafico come soluzioni solo gli intervalli positivi che corrispondono a x < – 1 e x > 1.

Esercizio n° 5

Risolvi la seguente disequazione numerica fratta.

equazione   C.-E.   2x ≠ 0 ⇒ x ≠ 0

N: 1 – x  ≥ 0  ⇒  -x ≥ – 1 ⇒  x ≤ 1

D: 2x > 0  ⇒ x > 0

Riportiamo i risultati sulle rette.

disequazione-5

 

A questo punto consideriamo la disequazione di partenza che è positiva, quindi dovremo prendere dal grafico come soluzioni solo gli intervalli positivi che corrispondono  0<x ≤ 1

Esercizio n° 6

Risolvi la seguente disequazione numerica fratta.

equazione C.E  2x + 1 ≠ 0 ⇒  x ≠ – 1\2

N: 3x – 6 ≥ 0 ⇒  3x ≥ 6 ⇒  x ≥ 2

D: 2x + 1 > 0 ⇒ 2x > -1   ⇒ x  > – 1\2

Riportiamo i risultati sulle rette.

disequazione-6

 

A questo punto consideriamo la disequazione di partenza che è positiva, quindi dovremo prendere dal grafico come soluzioni solo gli intervalli positivi che corrispondono  x < – 1\2 e  x ≥ 2

Esercizio n° 7

Risolvi la seguente disequazione numerica fratta.

equazione

C.E. x ≠ 0

N : 5 – 25x ≥ 0  ⇒  -25x ≥  – 5  ⇒  25x ≤ 5   ⇒  x ≤ 1\5

D : x > 0

Riportiamo i risultati sulle rette.

disequazione-7

A questo punto consideriamo la disequazione di partenza che è positiva, quindi dovremo prendere dal grafico come soluzioni solo gli intervalli positivi che corrispondono: 0 < x ≤ 1\5

 

Esercizio n° 8

Risolvi la seguente disequazione numerica fratta.

equazione

equazione

   C.E.  x – 5 ≠ 0 ⇒  x ≠ 5

N: x² – 5x – 5- (x² + x – 5x – 5 ) + 5x – 5 > 0  ⇒  5x – 5 – – x + 5x + 5 + 5x – 5 > 0⇒  -x +5x- 5> 0 

⇒4x >5 ⇒x>5\4

D: 5 (x – 5) > 0  ⇒  x  > 5

Riportiamo i risultati sulle rette.

disequazione-9

 

A questo punto consideriamo la disequazione di partenza che è positiva, quindi dovremo prendere dal grafico come soluzioni solo gli intervalli positivi che corrispondono: x < 5\4 e x > 5

Esercizio n° 9

Risolvi la seguente disequazione numerica fratta.

equazione

equazione

abbiamo usato il meno davanti alla prima frazione per cambiare il segno del denominatore

equazione

  C.E. 3x – 2 ≠ 0 ⇒  x ≠ 2\3

N: 6x² -4x + 2 – (6x² – 4x – 3x + 2) – 12x – 2 >  0 ⇒  6x²4x + 26x² +4x + 3x – 2 – 12x – 2  >  0 ⇒                 -9x – 2  >  0 ⇒ 9x+2<0  ⇒  x < – 2\9

D: 2(3x – 2) >  0 ⇒  x >2\3

Riportiamo i risultati sulle rette.

disequazione-10

A questo punto consideriamo la disequazione di partenza che è positiva, quindi dovremo prendere dal grafico come soluzioni solo gli intervalli positivi che corrispondono: – 2\9< x < 2\3

Esercizio n° 10

Risolvi la seguente disequazione letterale fratta.

equazione

D: -3a(2x-1) > 0 ⇒  3a(2x-1) < 0 quindi  2x-1< 0

C.E. a≠ 0 quindi per a= 0 la disequazione non ha significato

per a ≠ 0

Le soluzioni saranno quelle negative quindi x > 1\2

Esercizio n° 11

Risolvi la seguente disequazione letterale fratta.

equazione   con a> 0

equazione

equazione

equazione

C.E. ≠ -1 e x≠ -a

N: x(a-1) + a² – 1 quindi x(a-1) + (a-1)(a+1)  metto in evidenza (a-1)_(x+a+1)

x+a-1 > 0   quindi x> -a -1

D: (x+1)(x+a) > quindi x > -1 e x >-a

Se a-1 > quindi a > 1 

Le soluzioni saranno quelle negative cioè    –a< x< -1  e x < -a -1

Se a-1 < 0 quindi a < 1

la soluzione del numeratore cambierà di segno e sarà x< -a -1

le soluzioni saranno quelle negative cioè   –a – 1< x< -1  e x > -a

Per a= 1 è impossibile

 

 

Programma di matematica secondo superiore