La frase semplice o proposizione è una sequenza di parole costruita intorno a un solo verbo, autonoma e dotata di senso compiuto.
La frase complessa ( o periodo) è quella in cui ci sono più verbi: è quindi l’insieme di due o più frasi semplici collegate tra loro in modo diverso.
La frase complessa è quindi formata da tante proposizioni quanti sono i verbi in essa contenuti.
Vedi la frase minima
Programma di grammatica seconda media
Esercizio n° 1
Colora di rosso le frasi con un solo verbo o predicato (frasi semplici 4) e di blu quelle che ne presentano due o più (frasi complesse, 3).
L’ultimo giorno dell’anno gli animali scrissero una lettera al Sole.
Avevano riflettuto a lungo, scegliendo le parole più prudenti che conoscevano. Firmarono quasi tutti, tranne la talpa, il lombrico, la farfalla notturna e il pipistrello perchè avevano la loro perplessità, e avrebbero scritto volentieri il contrario.
Il vento gelido soffiò la lettera verso il cielo, al di là delle nuvole basse.
Poi gli animali, tremanti di freddo, aspettarono la risposta.
Verso sera, fra le nubi apparve a un tratto un fiorellino, da cui uscì un raggio di sole.
Lungo il raggio di sole stava scivolando giù una lettera.
Esercizio n° 2
Trasforma le frasi semplici in periodi, aggiungendo un’altra proposizione che sia coerente con la precedente.
- Il papà esce di casa tutti i giorni alle otto.
- Il sole tramonta presto.
- Ho scritto un tema al computer.
- Nevicava da due giorni.
- Ieri ho giocato a pallacanestro con i miei amici,.
- Oggi sono arrivato in ritardo a scuola.
- Le scimmie si arrampicavano ovunque.
- E’ interessante questo film.
- Raccontami una storia.
- Andrea scrive romanzi.
Esercizio n° 3
Trasforma le seguenti frasi semplici in complesse usando opportunamente i segni di punteggiatura, le congiunzioni o i pronomi.
- Emma guarda la televisione. Emma mangia un gelato.
- Paola va al supermercato. Paola fa la spesa.
- Devo uscire in fretta. Devo andare a scuola.
- Sono uscito tardi. Sono in ritardo.
- Ho chiamato il medico. Ho mal di gola.
- Avevamo faticato tanto. Finalmente eravamo sulla vetta. Ci guardavamo intorno soddisfatti.
- Ho preso un brutto voto. Sono triste. Non avevo studiato abbastanza.
- Sono contento. Ho ricevuto il regalo dello zio. Aspettavo da tanto tempo.
- Ti sei allenato tanto. Hai vinto la gara. Hai fatto felice i tuoi tifosi.
Esercizio n° 4
Trasforma ciascuna frase complessa in due frasi semplici, eliminando i segni di punteggiatura, congiunzioni e pronomi.
- Mio padre canta spesso mentre si rade.
- Sul tavolo ci sono libri che riporterò oggi pomeriggio in biblioteca.
- Ho visto il campo sportivo dove si allenano i compagni di squadra di mio fratello.
- Quando ho comperato questo paio di scarpe ho chiesto uno sconto al negoziante.
- I bambini hanno bisogno di compagnia: non lasciamoli troppo soli.
Svolgimento
Esercizio n° 1
Colora di rosso le frasi con un solo verbo o predicato (frasi semplici 4) e di blu quelle che ne presentano due o più (frasi complesse, 3).
L’ultimo giorno dell’anno gli animali scrissero una lettera al Sole.
Avevano riflettuto a lungo, scegliendo le parole più prudenti che conoscevano. Firmarono quasi tutti, tranne la talpa, il lombrico, la farfalla notturna e il pipistrello perchè avevano la loro perplessità, e avrebbero scritto volentieri il contrario.
Il vento gelido soffiò la lettera verso il cielo, al di là delle nuvole basse.
Poi gli animali, tremanti di freddo, aspettarono la risposta.
Verso sera, fra le nubi apparve a un tratto un fiorellino, da cui uscì un raggio di sole.
Lungo il raggio di sole stava scivolando giù una lettera.
Esercizio n° 2
Trasforma le frasi semplici in periodi, aggiungendo un’altra proposizione che sia coerente con la precedente.
- Il papà esce di casa tutti i giorni alle otto.→Il papà esce di casa tutti i giorni alle otto perchè va a lavorare.
- Il sole tramonta presto.→Il sole tramonta presto e diventa prima buio.
- Ho scritto un tema al computer.→Ho scritto un tema al computer ed è stato molto divertente.
- Nevicava da due giorni.→Nevicava da due giorni e non avevamo potuto fare la spesa.
- Ieri ho giocato a pallacanestro con i miei amici.→Ieri ho giocato a pallacanestro con i miei amici e mi sono divertita tantissimo.
- Oggi sono arrivato in ritardo a scuola.→Oggi sono arrivato in ritardo a scuola ed ho avuto una nota.
- Le scimmie si arrampicavano ovunque.→Le scimmie si arrampicavano ovunque e saltavano sopra il letto.
- E’ interessante questo film.→E’ interessante questo film e vorrei rivederlo un’altra volta.
- Raccontami una storia.→Raccontami una storia così mi addormento prima.
- Andrea scrive romanzi.→Andrea scrive romanzi che piacciono a tutti.
Esercizio n° 3
Trasforma le seguenti frasi semplici in complesse usando opportunamente i segni di punteggiatura, le congiunzioni o i pronomi.
- Emma guarda la televisione. Emma mangia un gelato.→Mentre guarda la televisione, Emma mangia un gelato.
- Paola va al supermercato. Paola fa la spesa.→Paola va al supermercato e fa la spesa.
- Devo uscire in fretta. Devo andare a scuola.→Devo uscire in fretta perchè devo andare a scuola.
- Sono uscito tardi. Sono in ritardo.→Sono in ritardo perchè sono uscito tardi.
- Ho chiamato il medico. Ho mal di gola.→Ho chiamato il medico perchè ho mal di gola.
- Avevamo faticato tanto. Finalmente eravamo sulla vetta. Ci guardavamo intorno soddisfatti.→ Avevamo faticato tanto ma finalmente eravamo sulla vetta e ci guardavamo intorno soddisfatti.
- Ho preso un brutto voto. Sono triste. Non avevo studiato abbastanza.→Sono triste perchè ho avuto un brutto voto ma non avevo studiato abbastanza.
- Sono contento. Ho ricevuto il regalo dello zio. Aspettavo da tanto tempo.→Sono contento perchè ho ricevuto il regalo dello zio che aspettavo da tanto tempo.
- Ti sei allenato tanto. Hai vinto la gara. Hai fatto felice i tuoi tifosi.→Hai vinto la gara perchè ti sei allenato tanto e hai fatto felice i tuoi tifosi.
Esercizio n° 4
Trasforma ciascuna frase complessa in due frasi semplici, eliminando i segni di punteggiatura, congiunzioni e pronomi.
- Mio padre canta spesso mentre si rade.→Mio padre canta spesso. \Si rade.
- Sul tavolo ci sono libri che riporterò oggi pomeriggio in biblioteca.→Sul tavolo ci sono libri.\Riporterò oggi pomeriggio in biblioteca.
- Ho visto il campo sportivo dove si allenano i compagni di squadra di mio fratello.→Ho visto il campo sportivo.\ Si allenano i compagni di squadra di mio fratello.
- Quando ho comperato questo paio di scarpe ho chiesto uno sconto al negoziante.→Ho comperato questo paio di scarpe.\ Ho chiesto uno sconto al negoziante.
- I bambini hanno bisogno di compagnia: non lasciamoli troppo soli.→I bambini hanno bisogno di compagnia.\ Non lasciamoli troppo soli.
