GRAMMATICA ELEMENTARI

 

Questa categoria contiene tutti gli argomenti di grammatica trattati alle elementari, spiegati in modo semplice, con esempi ed esercizi svolti con cui potersi esercitare. Inoltre, troverete tante frasi svolte di analisi grammaticale contenenti nomi, preposizioni, avverbi, articoli, aggettivi e pronomi ma anche frasi svolte di analisi logica con predicato verbale, predicato nominale e tanti complementi come anche il complemento di materia.

Coniugazione di un verbo riflessivo

  LAVARE FORMA RIFLESSIVA INDICATIVO Presente Passato prossimo  io mi lavo io mi sono lavato [...]

Verbo regolare terza coniugazione ( ausiliare essere)

  USCIRE verbo intransitivo (ausiliare essere) della III coniugazione. INDICATIVO   Presente Passato prossimo io [...]

Verbo regolare seconda coniugazione (ausiliare essere)

  SCENDERE verbo intransitivo (ausiliare essere) della II coniugazione. INDICATIVO Presente Passato prossimo io scendo [...]

Verbo regolare prima coniugazione (ausiliare essere)

  ARRIVARE verbo transitivo e intransitivo (ausiliare essere) della I coniugazione. INDICATIVO Presente Passato prossimo [...]

Verbo regolare terza coniugazione ( ausiliare avere)

  SENTIRE verbo transitivo e intransitivo (ausiliare avere) della III coniugazione. INDICATIVO Presente Passato prossimo [...]

Verbo regolare seconda coniugazione ( ausiliare avere)

  CREDERE verbo transitivo e intransitivo (ausiliare avere) della II coniugazione. INDICATIVO Presente Passato prossimo [...]

Verbo regolare prima coniugazione ( ausiliare avere)

  VERBO AMARE INDICATIVO PRESENTE PASSATO PROSSIMO io amo io ho amato tu ami tu [...]

La coniugazione del verbo avere

  AVERE verbo transitivo e intransitivo (ausiliare avere) della II coniugazione. INDICATIVO Presente Passato prossimo [...]

La coniugazione del verbo essere

  ESSERE verbo intransitivo (ausiliare essere) della II coniugazione. INDICATIVO Presente Passato prossimo io sono [...]

La punteggiatura

  La punteggiatura è importante perchè se usata bene da’ alla frase la stessa efficacia [...]